sábado, 24 de março de 2012

TEM NOBEL NA NOSSA BIBLIOTECA

Olá Pessoal!
Esse é o mais novo projeto da nossa Biblioteca, a ideia é incentivar a leitura dos escritores laureados com o Prêmio Nobel de Literatura. Para quem ainda não sabe  Nobel de Literatura (em sueco: Nobelpriset i litteratur) é um prêmio literário concedido anualmente desde 1901. É atribuído a um autor de qualquer nacionalidade que, de acordo com as palavras do próprio Alfred Nobel, criador da distinção, tenha produzido, através do campo literário, o mais magnífico trabalho em uma direção ideal (originalmente do sueco: den som inom litteraturen har producerat det utmärktaste i idealisk riktning). O "trabalho" referido aqui significa, para Nobel, a obra inteira desse escritor, seus principais livros, sua mentalidade, seu estilo e suas filosofias, não distinguindo uma obra em particular.
A Academia Sueca é quem escolhe esse escritor e o anuncia no começo do mês de outubro de cada ano. Para muitos, é esse o maior e mais distinto prêmio que um escritor ou uma escritora pode receber dentro do ramo da literatura.
Nós estaremos homenageando um escritor a cada mês, o primeiro é GABRIEL GARCIA MARQUEZ, escritor Colombiano, laureado em 1982, do qual possuímos três títulos à disposição dos alunos e comunidade em geral, para empréstimo: Cem anos de solidão; Doze contos peregrinos e Crônica de uma morte anunciada.
Estaremos expondo sua biografia, capas e trechos de sua obra nos corredores do Colégio como forma de torna-lo conhecido pela comunidade e incentivar sua leitura.
Poder ofertar a leitura de um escritor agraciado com o Prêmio Nobel é uma honra para nós. Esperamos que todos  possam deliciar-se com essa leitura.
Neste mês de Abril o nosso homenageado é José Saramago, escritor, roteirista, jornalista, dramaturgo e poeta Português que foi premiado com o Nobel da Literatura em  1988. Também ganhou o Prêmio Camões, o mais importante prêmio Literario da Lingua Portuguesa.

Saramago é conhecido por utilizar frases compridas e períodos compridos. Usando a pontuação de uma maneira não convencional. Os diálogos dos personagens são inseridos nos próprios parágrafos, de forma que não existe travessão nos seus livros: este tipo de marcação das falas, da uma forte sensação de fluxo de consciência, ao ponto de o leitor se confundir, se um certo diálogo foi real ou apenas um pensamento. Muitas das suas frases ocupam mais de uma página, usando vírgulas onde a maioria dos escritores usaria pontos finais.
Temos dois títulos disponíveis para empréstimo: Memorial do Convento e O Conto Da Ilha Desconhecida.


sexta-feira, 9 de março de 2012

Centenário HELENA KOLODY.

     Dentro do Projeto de Leitura existente na escola e que abrange todas as turmas do Ensino Fundamental, Médio e Profissional, os alunos estão produzindo poemas e Hai-Kais inspirados na poetiza paranaense Helena Kolody.
     Este trabalho faz parte das comemorações do centenário da poetiza.
     Aqui estão alguns exemplos do quanto são criativos e talentosos os nossos alunos.

Pintou a esperança 
em meu coração e teve
meu amor ao alcance das mãos.
(Daiara - 9º ano)

Deus criou o céu
Achei bonito
Desenhei um para mim.
(Igor Henrique)

"Voz da Noite"
O tempo passa
A noite chega
As coisas acontecem
Só tristeza...
(Jéssica Cristina - 2º E.M.)

"Escrever"
Através de palavras
Expressar emoção
Como um artista
Brinca com a partitura, 
Viajo com o lápis na mão.
(Angélica Tomaz - 3º E.M.)

Os lábios do amado
Esqueceram-se nos meus sonhos
E se foram com as pétalas, no vento.
(Amanda Soares - 9º ano)

Como continuar,
Se não sei mais quem és?
A caminhada é longa...
Até onde conseguirei chegar?
(Stephanie - 2º E.M)


segunda-feira, 5 de março de 2012

SALA DE RECURSOS

      A Sala de Recursos é um serviço especializado de natureza pedagógica que apoia e complementa o atendimento educacional realizado em classes comuns do Ensino Fundamental. Funciona em nosso Colégio desde Outubro de 2006 e estende seu atendimento aos alunos que frequentam o Ensino Médio e que apresentam alterações manifestadas por dificuldades significativas na aquisição e uso da audição, fala, leitura, escrita, raciocínio ou habilidades matemáticas.
      Tem por objetivo oportunizar espaços e ambientes linguísticos ricos e atraentes, onde seja possível falar, cantar, ouvir música, tocar instrumentos musicais.
     O jogo tem grande valor como intervenção pedagógica, pois as situações problema propostas no jogo são um verdadeiro espaço para se pensar. Esse pensamento é desafiador e a atividade espontânea, responsável pelo desenvolvimento da inteligência, cria novas maneiras e possibilidades de aprendizagem.
                                                         GATO E RATO
      Esta atividade auxilia na elaboração de estratégias de jogo; ajuda na socialização; no desenvolvimento do raciocínio e da atenção. 

sexta-feira, 2 de março de 2012

Blog SmartKids: 2 DE MARÇO - DIA NACIONAL DO TURISMO

Blog SmartKids: 2 DE MARÇO - DIA NACIONAL DO TURISMO: Ah, como é bom viajar, conhecer novos lugares, novas pessoas e novos costumes. São experiências incríveis que vamos lembrar pela vida toda...

sábado, 18 de fevereiro de 2012

ALUNO AUTOR

     Esse é um projeto antigo que pretendo desenvolver neste ano de 2012. Para isso preciso contar com a colaboração de vocês, valorosos alunos! Precisamos parar de reproduzir e copiar o que os outros fazem ou dizem.Todos os nossos alunos tem capacidade e criatividade para produzir seus próprios textos e o que mais quiserem. Então mãos à obra!
     É claro que os grandes escritores serão sempre uma fonte inesgotável de inspiração e exemplo, mas nós temos o poder de observar, o nosso senso crítico e um grande potencial para criar, portanto é só soltar a imaginação.
      Para começar eu quero contar para aqueles que ainda não sabem, que nós temos em nosso Colégio uma professora que também é escritora. Verdade! É a professora Marivete Souta, ela leciona a disciplina de Língua Portuguesa e tem vários livros publicados e alguns deles estão disponíveis na nossa biblioteca. Leiam os livros da Professora Marivete. É uma excelente oportunidade de entrar em contato com uma pessoa encantadora e que tem verdadeiro amor pela leitura. Aqui estão os exemplares que temos disponíveis para empréstimo.


Boas Vindas!

Oi pessoal!
Estamos iniciando o ano letivo de 2012 e quero desejar a todos vocês muito sucesso!
Nossa Biblioteca já está funcionando em horário normal: Diariamente das 07:30 às 12:00, das 13:00 às 17:00 e das 19:30 às 22:00. Venham! Sempre temos uma boa sugestão de leitura para vocês!

terça-feira, 1 de novembro de 2011

O MUNDO VAI ACABAR EM 2012?

O calendário de conta longa é apenas um entre os vários que os maias usavam. Assim como os nossos meses, anos e séculos, ele se estrutura em unidades de tempo cada vez maiores. Cada 20 dias formam um “mês”, ou uinal. Cada 18 uinals, 1 tun, ou “ano”, cada 20 tuns faziam um katun e assim sucessivamente. Enquanto o nosso sistema de contagem de séculos não leva a um fim, o calendário de conta longa maia dura cerca de 5.200 anos e se encerra na data 13.0.0.0.0, que para muitos estudiosos (não há um consenso a respeito) corresponde ao nosso 21/12/2012.
Isso não significa que eles esperassem pelo fim do mundo naquele dia. “Os povos ameríndios não tinham apenas uma concepção linear de tempo, que permitisse pensar num fim absoluto”, diz Eduardo Natalino dos Santos, professor de história da América Pré-hispânica da USP. “Em nenhum lugar se diz que o ciclo que estamos vivendo seria o último.” A maioria dos estudiosos acredita que, após chegar à data final, o calendário se reiniciaria. Assim como, para nós, o 31 de dezembro é sucedido pelo 1 de janeiro, para eles o dia 22/12/2012 corresponderia ao dia 0.0.0.0.1. [Galileu]
Então como podemos perceber não é o mundo que vai acabar, apenas a contagem.

FONTE: hypesciense.com

segunda-feira, 31 de outubro de 2011

109 ANOS DE POESIA!

Hoje 31/10 o poeta Carlos Drummond de Andrade faz 109 anos.
No poema O tempo passa? Não passa, de Carlos Drummond de Andrade (1902-1987), há um verso que demonstra o quanto o escritor itabirano não dava importâncias às datas: “São mitos do calendário tanto o ontem como o agora, e o teu aniversário é um nascer toda a hora…”. Foi esse espírito que inspirou os organizadores do dia "D" que marca o início das comemorações em homenagem  a esse grande poeta.
 “A intenção é: realizar esse evento todos os anos, já que é uma iniciativa do Instituto Moreira Salles (IMS). Queremos que a ideia se espalhe por todos os cantos e faça parte do calendário cultural do país, sem ser feriado. Que seja algo automático e corriqueiro para todos. Drummond merece ser sempre celebrado”, declara Eucanaã Ferraz, um dos curadores do projeto e consultor de literatura do IMS.

domingo, 30 de outubro de 2011

VAI COMEÇAR O FENATA! NÃO PERCAM..

Olá pessoal!
Nesta sexta-feira dia 04/10 começa a 39ª edição do FENATA (Festival Nacional de Teatro Amador) de Ponta Grossa. Os espetáculos acontecerão em vários locais: No Cine Teatro Ópera, no Teatro Marista, no SESC e também haverá apresentações de rua no Parque Ambiental. Somente para os espetáculos do Cine Teatro Ópera serão cobradas entradas no valor de R$ 6,00 (inteira) e R$ 3,00 (meia). Não dá pra perder!
Animem-se! Saiam de casa, a cidade estará fervilhando de novidades e pessoas interessantes... Ninguém pode ficar de fora.
                                  Boa semana para todos!

quinta-feira, 27 de outubro de 2011

Blog da Smartkids: DIA DAS BRUXAS

Blog da Smartkids: DIA DAS BRUXAS: Você sabe qual é a origem do "Dia das Bruxas"? O Dia das Bruxas é uma festa muito antiga. Foram os povos celtas, muito apegados a naturez...

quarta-feira, 5 de outubro de 2011


Dia Nacional do Livro: 29 de outubro


Você sabe por que comemoramos o dia Nacional do Livro no dia 29 de outubro? Por que foi nesse dia, em 1810, que a Real Biblioteca Portuguesa foi transferida para o Brasil, quando então foi fundada a Biblioteca Nacional e esta data escolhida para o DIA NACIONAL DO LIVRO.

O Brasil passou a editar livros a partir de 1808 quando D.João VI fundou a Imprensa Régia e o primeiro livro editado foi "MARÍLIA DE DIRCEU", de Tomás Antônio Gonzaga.

Belíssima história de amor contada em versos... Fica aqui mais uma dica de leitura.

Retirado do site: www.prolivro.org.br.

terça-feira, 4 de outubro de 2011

DICA DA "LU": Vamos saber mais sobre Monteiro Lobato?

Biografia, obras e estilo literário
Contista, ensaísta e tradutor, este grande nome da literatura brasileira nasceu na cidade de Taubaté, interior de São Paulo, no ano de 1882. Formado em Direito, atuou como promotor público até se tornar fazendeiro, após receber herança deixada pelo avô. Diante de um novo estilo de vida, Lobato passou a publicar seus primeiros contos em jornais e revistas, sendo que, posteriormente, reuniu uma série deles em Urupês, obra prima deste famoso escritor.
Em uma época em que os livros brasileiros eram editados em Paris ou Lisboa, Monteiro Lobato tornou-se também editor, passando a editar livros aqui no Brasil. Com isso, ele implantou uma série de renovações nos livros didáticos e infantis. 
Este notável escritor é bastante conhecido entre as crianças, pois se dedicou a um estilo de escrita com linguagem simples onde realidade e fantasia estão lado a lado. Pode-se dizer que ele foi o precursor da literatura infantil no Brasil. 
Suas personagens mais conhecidas são: Emília, uma boneca de pano com sentimento e ideias independentes; Pedrinho, personagem que o autor se identifica quando criança; Visconde de Sabugosa, a sábia espiga de milho que tem atitudes de adulto, Cuca, vilã que aterroriza a todos do sítio, Saci Pererê e outras personagens que fazem parte da inesquecível obra: O Sítio do Pica-Pau Amarelo, que até hoje encanta muitas crianças e adultos. 
Escreveu ainda outras incríveis obras infantis, como: A Menina do Nariz Arrebitado, O Saci, Fábulas do Marquês de Rabicó, Aventuras do Príncipe, Noivado de Narizinho, O Pó de Pirlimpimpim, Reinações de Narizinho, As Caçadas de Pedrinho, Emília no País da Gramática, Memórias da Emília, O Poço do Visconde, O Pica-Pau Amarelo e A Chave do Tamanho. 
Fora os livros infantis, este escritor brasileiro escreveu outras obras literárias, tais como: O Choque das Raças, Urupês, A Barca de Gleyre e o Escândalo do Petróleo. Neste último livro, demonstra todo seu nacionalismo, posicionando-se totalmente favorável a exploração do petróleo apenas por empresas brasileiras. 
No ano de 1948, o Brasil perdeu este grande talento que tanto contribuiu com o desenvolvimento de nossa literatura.

Frases de Monteiro Lobato
- "De escrever para marmanjos já estou enjoado. Bichos sem graça. Mas para crianças um livro é todo um mundo."
- "É errado pensar que é a ciência que mata uma religião. Só pode com ela outra religião."
- "O livro é uma mercadoria como qualquer outra; não há diferença entre o livro e um artigo de alimentação. (...) Se o livro não vende é porque ele não presta".
- "Tudo tem origem nos sonhos. Primeiro sonhamos, depois fazemos."

Retirado do site: www.suapesquisa.com

Minhas sugestões de Leitura: O conto "Negrinha"; "Emília no País da Gramática" e um conto escrito por Clarice Lispector: Felicidade Clandestina (Leiam e saberão porque indiquei este texto aqui).

Prosa ou Poesia?

Você sabe definir um texto escrito em prosa?

Pois bem, segundo a Wikipédia: Prosa é o nome que se dá a um texto escrito em parágrafos. "Prosa" é uma palavra de duplo sentido, pois pode designar uma forma (um texto escrito sem divisões rítmicas intencionais -- alheias à sintaxe, e sem grandes preocupações com ritmométricarimasaliterações e outros elementos sonoros), e pode designar também um tipo de conteúdo (um texto cuja função linguística predominante não é a poética, como por exemplo, um livro técnico, um romance, uma lei, etc...). Na acepção relativa à forma, "prosa" contrapõe-se a "verso"; na acepção relativa ao conteúdo, "prosa" contrapõe-se a "poesia".

E poesia?

Aristóteles já observava, em sua "Poética", que nem todo texto escrito em verso é "poesia", pois na época era comum se usar os versos até em textos de natureza científica ou filosófica, que nada tinham a ver com poesia. Da mesma forma, nem tudo que é escrito em forma de prosa tem conteúdo de prosa.
O linguista Roman Jakobson define "poesia" a partir das funções da linguagem: "poesia" é o texto em que a função poética predomina sobre as demais. Assim, um texto escrito em forma de prosa pode ser considerado de "poesia", se sua função principal, sua finalidade, for poética. A tal texto pode-se dar o nome de prosa poética ou poesia em prosa. Pois é "prosa" em sua forma; mas "poesia" em sua função, em sua essência, nos sentimentos que transmite.

sexta-feira, 30 de setembro de 2011

Minha sugestão de leitura para esta semana.

Gosto muito deste livro, foi escrito em 1938 pelo grande escritor Érico Veríssimo. É uma belíssima estória que retrata tão bem o eterno conflito humano de ter que optar entre a segurança de um relacionamento estável e a felicidade do verdadeiro amor. Ah! Como eu estou romântica! E você o que escolheria?

terça-feira, 27 de setembro de 2011

Blog da Smartkids: CORES DO ARCO-ÍRIS

Blog da Smartkids: CORES DO ARCO-ÍRIS: Qual sua cor preferida? Verde, azul, amarelo, nossa, há cores para todo o lado! Mas como se formam as cores? Isso e muito mais você descobr...

Campeão de Empréstimos.

Este é o livro campeão de empréstimos em nossa Biblioteca. É uma ótima sugestão de leitura. Conta a história de uma adolescente que faz de tudo para ajudar sua melhor amiga a conquistar o grande amor de sua vida. Só tem um problema: ele também é o grande amor da vida dela. O livro ainda conta com um mistério: a morte da diretora da escola. Vale a pena conferir!
Outro dia indiquei este livro para uma aluna da 8ª série que sempre está na biblioteca e lê muito. E me surpreendi quando ela veio devolvê-lo no dia seguinte. Perguntei então se ela não havia gostado do livro e me   encantei quanto ela me disse, abraçada ao livro e com lágrimas nos olhos, que ela não havia conseguido parar de ler desde que o abriu. Me agradeceu pela indicação e disse que chegou a pensar em não devolvê-lo mas que pensou melhor e desejou que muitas outras pessoas pudessem, também, se emocionar com essa leitura. São esses acontecimentos que me fazem gostar cada vez mais do que eu faço. 

sexta-feira, 23 de setembro de 2011

Xadrez na Biblioteca.

No intervalo do lanche ou quando estão sem aula, os alunos vem jogar xadrez na Biblioteca. Essa é uma excelente atividade que além de divertir ajuda a desenvolver o raciocínio lógico além de outras habilidades.